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超能游戏空间-第91部分
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“老师好。”轩辕擎天走到讲台边，朝王老师鞠躬弯腰，一脸恭敬。这是一种礼貌，就像是自己父亲传来噩耗那次，他依然是在完成老师的要求之后才自行离去！
“擎天同学好。” 王老师莫名的产生一种受宠若惊的感觉，连忙让开位置。为轩辕擎天把笔墨纸砚铺好。铺的时候。忍不住仔细的观察这个传说中的人物，看起来很普通，但是，那眉宇之间却多了一种其他学生没有的……没有的……威仪……轩辕擎天的事迹在整个东南大学都甚是传诵，作为一名代课老师，王老师自然也是相当清楚！！！
想到这里，王老师不禁愣了一下，他不明白为什么会用到“威仪”这个词汇来形容一个学生。但是，他发现，这个词汇用在这个少年身上很适合。也许那些传闻都是真的
轩辕擎天站在讲台后面，双手垂立，眼神恭敬的看着王老师为他整理文房四宝，那动作看起来给人一种很诡异的感觉，但又浑然天成，似乎，一切都是情理之中的事情。
厉雨呆呆的看着轩辕擎天，她不明白桀骜不驯的轩辕擎天会对老师如此尊重。 其实。不光是厉雨在发呆，就是所有的学生包括王老师都有一种不一样的感觉。
在数十双目光之下。轩辕擎天表情严肃的站到讲台后面，缓缓的拿起了毛笔，一双眼睛凝神看着桌面上的宣纸。父亲教育过自己，御字必先心静
人们紧紧的盯在轩辕擎天手中的毛笔，那笔仿佛有千钧之重，心脏莫名的剧烈跳动起来。所谓是行家一出手，便知有没有！王老师也是此中高手，见轩辕擎天执笔的动作和神态，立刻知道遇到了高手。所谓书法高手，也就是书法大家，不光是写字漂亮，还要有一种让人静心凝神的能力，也被称为节奏感，轩辕擎天一拿起笔，开始恭谨的表情立刻消失，举手投足之间都牵动着人们的目光，在那提笔的一瞬间，他已经掌握了节奏感。
实际上，在生活之中，也有很多民间艺人拥有这种能力，无论是观看的人有多么多，他们都能够通过表情，动作，乃至呼吸来控制场面，很多大师级的艺术家，在表演的时候，观众会情不自禁的屏住呼吸，保持着一种极度的安静，很多人以为这是一些观众的素质高，实际上是错误的，这是大师达到了一种艺术境界，能够影响到观众的内心世界……
当然，放到古代，轩辕擎天还远远无法和一个书法大家相提并论，但是，现今这个很少有人钻研书法的社会，他的水平足够应付极大一部分自称为书法大家的人。更何况他的老师除了父亲以外，还有好几个有名的先生！都是轩辕传奇请来教导轩辕擎天，有真材实料的老师！平时耳熏目染，形神自然也能够得其真髓。
落笔！轩辕擎天的笔缓缓落下，开始在宣纸上画出了一个奇怪的图案符号。虽然是在下面，但是，大部分的学生都已经站了起来，看到轩辕擎天画出一些诡异的图案，不禁都是一脸目瞪口呆，这里的人虽然大部分都没有学习书法，但是，书法作为国学，一般的人都还是能够知道一些门道了。
“喂喂，轩辕擎天同学，你这是鬼画符吧！哈哈……”一个刺耳的声音打破了这让人紧张的安静。说话的正是那整天在厉雨身边转的少年。
“别闹，我们的轩辕擎天同学正在为我们表演一门高深的艺术呢。”厉雨一脸得意的大声讽刺道。看到轩辕擎天在纸上整这一出，厉雨顿时心花怒放，说真的，这是鬼画符吗？
“哈哈……” “哈哈……”有了两人插科打诨，学生门顿时哄堂大笑起来，但是，他们没有看到平时和善的王老师已经是一脸铁青。
“闭嘴，安静！”王老师发飙了。 立刻，整个教室变得落针可闻，学生们不解的看着一脸愤怒的王老师，他们不明白王老师为什么这么大的脾气。
“轩辕擎天同学这是在试笔，不懂就别起哄！”王老师冷冷道。显然，王老师是真的生气了，写书法本来就是一件相当严肃的事情，磨练心xing！同学之间的嘲笑让他相当恼火！
“王老师，什么是试笔，为什么我没有听说过？”厉雨一脸涨红，刚才可是她最先起哄的，她自然是不服。况且，她四岁就开始学书法，也从来没有听说过“试笔！”
“真正的大家，不会贸然写字，因为，对于他们来说，一个陌生的环境是无法写出优秀的作品，在写字之前，都会让自己融合到一个新的环境，而试笔，就是一个必须的过程，首先，试笔会让熟悉笔的尖、齐、圆、健，同时，还可以掌握到墨汁的浓度，当然，最重要的是，从试笔可以知道宣纸的吸墨xing……”
“了解这些都是必要的，最后一关才是至关重要，就是把自己的身心调整到一种协调的境界，把文房四宝笔墨纸砚形成一个整体，一个封闭的空间，把身体外面的事情全部忘掉，达到天人合一，这样，才能够写出优秀的作品，其实，这也是古人创作的时候为什么要喝酒的原因，实际上，喝酒能够让人摒除杂念……”
“王老师，对不起，是我的无知。”厉雨倒也是虚心，立刻道歉。这也正是她的优点之处，虽然她不怎么待见轩辕擎天，可是错了就是错了，错了就要认错！这是原则！
“没事，试笔只是在古代盛行，一些古老的试笔技巧也失传，除了一些大师会有所讲究之外，普通人根本闻所未闻，因为，现代的文房四宝和古代的文房四宝都有了本质的区别，比如，古代宣纸制造技术并不成熟，而且，在没有宣纸的时候是用帛书写，帛的吸墨xing很难控制，而墨汁区别更大，现在我们根本不会自己磨墨了……哦……擎天同学，打扰你了。”江老师突然发现，轩辕擎天居然也在倾听他说话，而且神情相当专注。
“老师说得有理。”轩辕擎天朝王老师深深鞠躬，弄得王老师一脸燥红，他可是从来没有被人行如此大礼过，偏偏轩辕擎天的动作没有丝毫做作，神态自然，让他避无可避。
王老师的这一席话，却是点拨了轩辕擎天，让他明白了他老子为什么强迫他写毛笔字的原因。一切，都是为了天人合一，心无杂念浑然忘我的境界。
世上万物，殊途同归，这毛笔字的修习之法和人的修炼有着异曲同工之妙。看来，以前对自身的修炼走入了误区，一直以来，轩辕擎天对修炼的环境并不在乎，学校公寓噪杂的环境下修炼，甚至于修炼的时候还和别人说话聊天，现在才知道，这种修炼方式让他恢复神功大打折扣了。看来以后自己必须要注意这方面的问题了！！！
轩辕擎天拒绝了王老师为他铺宣纸，而是一脸郑重的亲自把柔软的宣纸铺好，用镇纸压上。一切准备完毕。他深深的呼吸了一口气，酿上墨水……
落笔！ 看着那笔锋落在纸上，众人感觉自己的心脏仿佛被一股力量撞击一般，在这一瞬间，轩辕擎天又控制了这间教室的节奏。
轩辕擎天的写得很慢，一笔一划，仿佛千钧之重，那毛笔给人一种矛盾的感觉，一静一动之间，血液倒流，呼吸困难。
时间在一点一点的流逝，站在轩辕擎天身边的王老师眼睛变得无比的狂热，如同要冒出火焰一般……
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第一百五十一章 ：你没天赋
教室里面格外的安静。时间显得格外的漫长。人们仿佛坐在了时空穿梭机里面，回到了那尘土飞扬的古代战场，有似乎回到了那窗明几净的雅典书屋。
轩辕擎天的一个眼神，一个酿墨的动作，或者一个铺宣纸的姿势，都让人回味无穷，那是一种奇妙的意境，那是一种空灵的状态，那是一种举重若轻的停顿……
时间一分钟一分钟的流逝，人们看不到轩辕擎天的字，却完全被轩辕擎天所控制了节奏，乃至呼吸。
“锵！”轩辕擎天把毛笔搁在了笔架上，发出一种宝剑入鞘的铿锵声音，让人们感觉自己的心脏一跳，赫然惊醒过来，这才发现，他已经完成了作品。
“老师，写完了。”轩辕擎天毕恭毕敬。今天的状态还算不错，可毕竟好久没有动过笔，所以轩辕擎天对于这幅字最多也只能打一个八十五分，当然，字中的意境是最重要的！
“好好……好好……”王老师有点语无伦次，只是不停的说好，走到讲桌前面，小心翼翼的用手轻轻的抚摸着发黄的劣质宣纸，双手莫名的微微颤抖着。
“王老师，能够给同学们欣赏一下吗？”厉雨看不到字，自然有点不服气。作为一个相当有潜力成为将来书画家的厉雨，王老师的表情确实是有点过于夸张了
“当然，当然……小青，墨语蓝，你们两个上来一下……对。双手。对对……抬起来。小心一点，小心一点……”表情，语气，动作夸张之极。
王老师叫了两个xing格比较温柔的女生上去，让两人抬起这副书法作品，一脸紧张的表情，生怕两个女生把这书法作品弄坏一般，在他眼里。劣质宣纸上面的字迹乃是无价之宝…
本是交头接耳的教室里面突然变得异常的安静。虽然大部分的人并不会写毛笔字，但是，基本的欣赏水平还是有的，比如字迹工整，笔画优美，布局合理等等。
这是一首隋朝开国大将军杨素的《出塞》其二：汉虏未和亲，忧国不忧身。 握手河梁上，穷涯北海滨。 据鞍独怀古，慷慨感良臣。 历览多旧迹，风ri惨愁人。
荒塞空千里。孤城绝四邻。 树寒偏易古，草衰恒不chun。 交河明月夜。yin山苦雾辰。 雁飞南入汉，水流西咽秦。 风霜久行役，河朔备艰辛。 薄暮边声起，空飞胡骑尘。
这是一副楷书，学生们很容易就看得出这书法不错，但是，并不能够用艺术的眼光来欣赏，自然，目光都落到了王老师的身上，可是王老师一双眼睛死死的盯在字上，目光之中尽是狂热之光。显然，轩辕擎天的这一手露的，差点亮吓了王老师的双眼！确实，这幅字的气概跟轩辕擎天此刻的年龄招式不符
“王老师，这只是一副很普通的楷书，不知道有和奥妙，请指教。”还是厉难。在他看来，确实此篇文章并不是多么优秀，只能算是工整罢了！
“好，我就给大家介绍一下，这是杨素大将军的《出塞》，想必大家已经看到了，此诗意境后面再说，这里，我先给大家介绍一下隋朝的书法，隋代的书法以碑刻为大宗，是隋代书法中最重要的遗存。清叶昌炽《语石》中评述隋碑说：‘隋碑上承六代、下启三唐，由小篆、八分趋于隶楷，至是而巧力兼至，神明变化，而不离于规矩。盖承险怪之后，渐如坦夷，而在整齐之中，仍饶浑古，古法未亡，jing华已泄，唐欧、虞、褚、薛、徐、李、颜、柳诸家jing诣，无不有之，此诚古今书学一大关键也。’这就是说，隋代的碑书仍处在由隶而楷的过渡中，然已渐去‘隶贵jing而密’的险劲特点，更多的是整齐平正的楷书体式，并下唐楷先声……”
“可以说，轩辕擎天同学的这副字，几乎让隋朝的书法复活在了他的手中，这副字，荟萃六朝，下开唐风；安静浑穆，风度端凝；既平正冲和，又婉丽遒媚。书体方正，字画挺劲有力，看起来有些瘦硬，但有血有肉，用笔举重若轻，具六朝风度，极有韵致……与六朝诸碑比较，擎天的字又显得十分‘瘦劲’。因此，从这一角度看，乃隋末初唐楷法用笔‘瘦硬’，而备尽法度的艺术特点……”王老师的讲解极尽详细，言谈举止之间，对轩辕擎天可以说的推崇有加，几乎每一个人都看得出来，他始终处于一种极度兴奋之中，而且，在讲解的时候，手指都小心翼翼的不碰到宣纸，可见他对这幅书法作品的重视之程度有多深。
“轩辕擎天同学，这幅书法作品能够送给王老师吗？”王老师一番讲解之后，一脸希翼的看着轩辕擎天。显然这幅作品让他动心了。
“老师如果喜欢，当然可以。”轩辕擎天并不因为王老师的推崇而傲慢，依然是一副恭恭敬敬的摸样。对于他来说，能写出一副作品的机会本来就不多，送给老师也无所谓！
“谢谢，谢谢……”王老师大喜，连忙小心翼翼的把作品夹在几张空白宣纸中间卷起来，仿佛是价值连城的宝贝一般。确实，这幅作品着实让王老师这个常年痴迷于书法的人癫狂了！很难想象得到，一个年龄只有二十多岁的学生，竟然可以写出如此完美的书法！王老师甚至可以肯定这幅作品要比时下最有名的书法家王大家的书法还要优秀！当然这只是他的看法！
得到了轩辕擎天的书法作品后，王老师似乎也无心教学，随便布置了一些作业
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