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十国帝王-第672部分
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本朝自安史之乱以来的衣冠南渡，由此而终。
章五十三 天下士子入洛阳 衣冠南渡自此终（2）（）
春暖花开。
一辆装饰颇为华贵的马车在洛阳走街过巷，最后在温和的阳光中来到城东长和坊。长和坊内外行人如织，不乏宝马雕车，人群中最多的一类人士子装扮，间或有身着官袍的朝廷官员。
长和坊并不是寻常街坊。
华贵马车经过百步大街，在一座牌楼前停下来，马车里走出两个儒生模样的文士，一老一少，前者已过了知天命的年纪，后者也到了三十而立的阶段。
这两人正是杨悫、戚同文。
经过牌楼向前，是一座巨大院门，院门前有座门屏，高一丈长三丈，上面刻有铭文，笔锋苍劲有力，古朴厚重，听说是出自宰相李琪的手笔。杨悫、戚同文在门屏前驻足片刻，品味了一番。
“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”
杨悫抚须颔首，面露欣赏之色，“取《大学》开篇，倒是的确当得开篇明义四字，朝廷开办这洛阳学院，心怀之大，由此可见一斑。”
戚同文见老师心情不错，脸上也有了笑意，前番杨悫虽然到了洛阳，但这并不代表他就完全认同学院的建制，当初之所以离开虞城，半是受太子亲自登门的感化，半是被太子的学识所震惊，总而言之就是看对眼了太子这个人，若非如此，仅是凭太子勾画的蓝图，杨悫还不至于抛家舍业。
在杨悫看来，一个既有诚心又有学问的人，总是不至于太过欺骗他。平心而论，太学院总是比这个学院要有档次，若不是对李从璟感官很好，杨悫大可以去太学院执教，反正太学院也不是没有邀请过他。
只不过到了洛阳后，与太子坐而论道的时间久了，杨悫对学院的了解更加深入，也亲自见到了太子为之所做的种种准备，于是敬佩之情逐渐滋生，对学院的看法也产生了改变。
戚同文和杨悫走进大门，入目是初步建设完成的学院，崭新的阁楼花圃青石板走道，自有一片勃勃生机，移栽的植物虽然多半还在发芽阶段，但想必夏日到来之后，四处不乏绿树成荫之所。
学院的建筑布局很是雅致，小桥流水，草长莺飞，的确是个静心读书，安心做学问的地方。
戚同文与杨悫虽不是第一回来，也仍是感到赏心悦目。
与他们先后到来的有许多儒士，都在官吏的引导下走向目的地，中间也不乏翰林、学士，还有一些身着布衫、没有书卷气的人物，想必不是士子这类人。
今日，太子在学院召集先生们议事，因为学院“开学”在即，很多事情都需要商讨，包括确立原则、制定章程等。
“杨兄。”王不器从不远处走过来，与杨悫见礼，而后两人并肩而行，戚同文就落在后面。
杨悫见王不器春光满面，不禁打趣道：“今日劳烦祭酒亲自相迎，杨某很是惭愧。”
王不器一副你为老不尊的眼神，“杨兄是自个儿不愿做这祭酒，怎生打趣起我来了？放着祭酒不做，却甘愿做个博士，也就杨兄这号人了。”
学院仿照太学院的编制，学院的教学先生与管理层，依然是助教、博士、司业、祭酒这些头衔，与太学院一样，都受礼部管辖。
“无功不受禄，只要能将肚里几分墨水交给生徒，是祭酒还是博士，就不那么重要了。”杨悫与王不器来到学院“礼堂”，看见许多人已经就座，在官吏的带领下，他们坐在最靠前的位置。
礼堂并不是礼堂，只是一个很大的厅堂，堂中摆放的小案有六排，以厅堂中央为界限分开，每排有八张，北边主位有三尺隔板搭建的平台，平台上相对有四张小案。
就座的都是学院的先生，不少人相互认识，彼此攀谈，皆温声细语。
王不器以目示意正前方一位须发皆白的老者，“宇文新，建筑大家，这座学院的规划建设便是出自他手，如今也是学院祭酒之一，掌管‘建筑分院’。”
杨悫目露钦佩之色，“素闻其名，不见其人耳。”
宇文新也是儒士出身，有进士功名，所以杨悫容易接受。
王不器又看向另一位气定神闲，坐在小案后像是在打坐的老者，“御医李华赞，听说太子殿下为了请他来学院授业，可是接连七日登门，最后扰得他没有办法，才勉为其难答应来执教两年。”
杨悫神色有些怪异，“太子殿下为了网罗先生，可真是无所不用其极。为了大唐的江山社稷，为了大唐一统天下再现辉煌，太子殿下可谓是殚尽竭虑矣！”
“岂止于此！”
王不器叹道：“百家学问，大多敝帚自珍，能有二三关门弟子，已是难能可贵，许多大家没有碰到看对眼的弟子，便宁愿将一身本事带进棺材，也不轻易授人，正因如此，诸多先贤的精深学问，往往失传，尤其是天下大乱时，能剩下的就更少了。这李御医虽是医药大家，但性子却是执拗得很，学院学生虽然不会是滥竽充数之辈，但未必有多少有极为出众的医药天资，有成为大家的心性，他不愿将学问随便授之于人，也是人之常情。”
杨悫略一沉思，动容道：“如今天下正是烽烟四起，太子殿下网罗百家学问大家于学院，岂非是正有挽救百家学问，要使其得以顺利传承下去的用意？”
王不器正色道：“的确如此。不瞒杨兄，日前太子已跟我商量过，想趁着学院召集了世间百家学问大家的时机，为百家著书立说，印发行世，传承各门精要学问，避免其失传。等此事做成，则在此基础上，号召百家百工精研各门要义，将各家学问发扬光大。”
杨悫悚然动容，“这可是千古功业！”
王不器点点头，“如今杨兄可是知晓，学院并非只是为朝廷培养人才的地方，更是传承我中华学问，精研我中华学问，发扬我中华学问的地方！用太子的话说，他是要将汉文明发扬光大，传播到天下的每个角落去！”
杨悫怔了半响，忽的猛然起身，左右张望，“太子殿下何在？杨某有话要说！”
王不器将他拉住，失笑道：“太子早晚会来，你却是急什么？当初你不还不愿到洛阳来？”
杨悫被王不器拉着坐下，老脸有些红，半响才叹道：“太子之胸怀大志，某未曾闻也！”
在他两人身后，戚同文则已是呆呆愣在那里。王不器与杨悫的谈话内容，已经深深震撼了他。传承、发扬汉学，这岂非正是他改名为“同文”的初衷？
。。。。。。
时年十岁的赵普衣着寒酸，走在洛阳大街上，与寻常百姓家的孩童并无二致。他的父亲赵回原本在相州做司马，去岁因为绩考结果不错，到了洛阳来任职，如今在工部做个员外郎。在眼下的洛阳城，一个员外郎的家境实在是谈不上富裕的。
洛阳的繁华让赵普眼花缭乱，所以他跟家人走散了，如今在大街上茫然失措，不知该往哪里走，急得双眼发红。
不巧，首先发现他的不是武侯铺的差役，而是一位穿着贵气的公子，十二三岁的模样，站在赵普面前，拿一柄折扇，戏谑的看着他，赵普往哪边走，对方就往哪边走。
对某些富家公子而言，欺负小上一些的同龄人，原本就是生活中的乐趣，是不需要理由的。
赵普急了，伸手用力推开小公子，就要夺路而跑。
“给我抓住他！”身后传来小公子气急败坏的声音，没跑出两步的赵普，就被人提着后衣领放回原位。
“你竟然敢推我？你知道本公子是何人吗？”小公子挥舞着折扇，就要上前教训赵普。
然而他错估了赵普，在他手中的折扇还没打到赵普脑袋上的时候，赵普的小拳头首先就挥在了他脸上，小公子先是一愣，随即怒不可遏，张牙舞爪招呼身旁的家丁，“给本公子揍他！”
赵普被包围在内，一个个凶神恶煞的家丁就要用打耳光扇他，他睁大的双眼里充满了惧怕与倔强两种神色，想哭却给拼命忍住。
“住手。”一个不轻不重的声音，却充满了无法言说的威严，“重美，你在这做甚么？”
赵普随即就看到那些凶恶的家丁都趴在了地上，而那个趾高气昂的小公子也变得温顺如绵羊，这一切都只是因为眼前出现了一个更大的公子。
赵普睁大眼睛，望着这个如同神仙般的大公子，然后就听到一阵奇怪的声音，“拜见太子殿下！”
李从璟将一切都看在眼里，问李重美：“今日你不是要去学院？”
小公子李重美，也就是李从珂的次子，搔头讪笑道：“回太子殿下的话，我这正要去呢。”
李从璟看向面前的赵普，温和笑道：“小郎君要去何处？你的家人呢？”
赵普脱口而出，“我也要去学院！”话说完，连忙正正经经行礼，“赵普拜见太子殿下！”
“赵普？”李从璟咀嚼了下这个名字，有些熟悉，随即猛然想了起来，这厮不是宋太祖赵匡胤的头号功臣吗？
李重美鼻孔都扬到了天上，“学院是你想去就去的？你以为你是谁？”
洛阳学院第一批学生都是官宦子弟，这是因为招牌还没打响，骤然招收百姓子弟恐怕招不到人。
“令尊是？”
“家父赵回。”
“既然如此，我就带你去好了。”
李从璟将赵普带上马车，而李重美则回到了自家马车上，车厢里李从璟打量了赵普几眼，不由得暗暗点头，从面相上看，这赵普的确眉正脸圆、五官端正，颇有一丝英气。
笑了笑，李从璟也不以为意，带着赵普去到学院。
在院门将赵普交给孟松柏，李从璟来到“论学堂”，也就是王不器、杨悫等人聚集的地方，堂中数十个当世学问大家见太子到了，都连忙起身见礼。
章五十四 学院立志医天下 继往开来立大唐（）
“诸公请坐。”学院建立之后，没有院长之职，设祭酒三人，官拜从三品，与太学院相同，作为洛阳学院最高管理层，李从璟与三位祭酒坐在小台上，这便开始议事。
李从璟没有打官腔浪费时间的习惯，开口便直入主题，“学院建制，初设祭酒三人，司业三人，丞一人，主簿一人，录事一人，府七人，史十三人，管理学院。学院初分十二分院，曰经、文、礼、吏、户、兵、工、刑、农、医、财、算，各分院设博士四人，助教八人，典学四人，掌固四人。”
现有的分院建制只适用于学院初期，往后或增或减根据实际情况而定，李从璟也没有办法一下子把所有事情都考虑周到，建立学院本就是摸着石头过河，既要符合眼下的实际情况，又要放眼未来。
李从璟继续道：“各分院依照实际情况，再细分类别，例如‘文’分院当有天文、地利之分，‘工’学院当有建筑、水利之别。各分院招收多少学生，亦要依照本院实际情况和朝廷需要而定。”
所谓经学，意思雷同于国学，就眼下而言，经学院的学院差几与儒生相同，所谓文学，自然不是诗词这类学问，眼下学院的建制，主要还是服务江山社稷，注重经世致用的，所以特制历史、天文、地理这些方面。
李从璟接着道：“第一期学生共计四百人，学制四年，第一年教授各门基础学问，自第二年分科，第四年分派各处实习。初设淘汰率为百分之五十，凡是学成者，授品阶从十品。”
这就涉及到“官吏合流”带来的变化了，在九品官员品阶外加上第十品，这第十品就是“吏”，由此可见学院的建立并非只是一座学院那么简单，它涉及到的“改革”“变革”是多方面的。
第一期学生很少，但三五年内肯定不会增多，得等到学生到职履职有成果之后，学院招牌打响了，才会根据实际情况增加人数。至于被淘汰率，虽然多了些，却也是初期严格执教必须的选择，被淘汰的学生，只是绝了经由学院直接成为官吏的道路，还可以参加贡举，也可以被世俗其它势力任用。
说完这些，李从璟看向诸人，“诸公可有疑虑，亦或不同见解？”
以上诸事都是经过先前商讨定下的，此时李从璟问起，诸人自然没有意见。
李从璟于是接着道：“学生学成之后，可以不任官职，留在学院继续研读，精深钻研各门学问，便是与学院的博士、祭酒编撰书籍，亦是可行的，对于这些学生，同样授予品级，并且以其往后成就作为品阶提升的依据。”
“学生的事无非学甚么、怎样学，学成之后做甚么，往后如何晋升，这些问题都已经解决。接下来要论一论先生做甚么。�
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