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乱入之王-第369部分
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嘴里会蹦出这种象牙，“你还敢再无聊一点吗？！而且就算脸你能忽悠过去，腿呢？正常人能在只有一条腿的情况下，连拐都不用，飘来飘去吗？？而且你那强化，偏偏连个机械假腿都装不上！！”
导演好像真想过这一块，马上回道：“这还不简单？我进城以来一直在用幻术伪装啊？实在不行，大不了直接坐个轮椅，就说我经历过什么家庭变故，不光没了一条腿，整个人也看起来一下子苍老了许多。。。不对，坐轮椅也有坐轮椅的好处，那就坐轮椅吧。”
薛琼已经懒得跟他吐槽了，但抱着死马当活马医的想法，还是问了一句：“嫂子你的想法是？”
“嗯？我？我没什么问题啊？”陈美嘉的声音听起来居然还有点小兴奋，“而且那家学校的制服很好看诶！！”
薛琼扶了扶额头。
“琼，去吧。我明天…应该也能正常走路了。”
毒岛冴子的声音突然在团队通讯里响了起来，虽然薛琼先前帮她关掉了，但也没有关死，应该是要强的毒岛冴子，在收到信标提示后又自己打开了。
“唉…”薛琼叹了口气，端着两杯水走回了先前的房间，替毒岛冴子掖了掖被角，“还是先好好休息吧。”
突然之间，面对导演那简直神经病的提议，好像只有他一个人持着不同的意见了，既然如此，不如干脆就放弃抵抗，拥抱皿煮算了。
“各位同学们，今天我们班迎来了两位来自本国的交换生，他们将在我们阿修福德学院一起度过一个学期的时间，大家要好好相处哦！”
“老师！！”某位蓝色中分头的男生举起了手，“有美女吗？！”
“利瓦尔！课堂上严肃点！”在满教室的哄堂大笑中，原作中并没有名字的班主任敲打了这位一句，“我劝你们可不要打人家的主意，人家可是本国大家族的小姐！代理总督的远房亲戚！你们想癞蛤蟆吃天鹅肉还都早了点！”
“好了，两位新同学，快进来自我介绍吧！”
“大家好，我是蕾切尔…巴特列，请多指教。”
“老子是尼古拉斯…赵…弗沃尔！没事别给老子找麻烦就好！”
在使用了人格重构计划之后，即使是扮演一个名字充满了槽点，并且明明只是没落贵族的旁支庶出，却依然能把“年少轻狂”四个蠢字写在脸上，老子天下第一的臭少爷这么一个角色，薛琼也不用硬起头皮，甚至连汗都没有流一滴…
扮成这种负责在主角面前找死的角色，也是导演的建议。毕竟在这个班级的成员如此复杂的前提下，扮演一个不良少年二世祖，虽然容易被主角打脸，也很容易在班级中被边缘化，但在不愿意的时候，也反而更不容易被动地卷进事件，而且还可以理所当然地经常缺席。
而毒岛冴子更是本色出演，本来她离开高中生活也才一年多的时间。只不过配合上她现在的身体状况，又顺便增加了“病弱”的设定…
另外，为了照顾她要求的11区人混血身份，导演还直接要求巴特列，替他本家某位不得志的堂弟捡了个便宜女儿，力图做到滴水不漏。
虽然巴特列本人很快就要翻车，但他的家族本身也是一棵枝繁叶茂的大树，否则原作中甚至连被调到别的研究设施，设法东山再起的机会都不会有，直接就会被皇帝甚至杰雷米亚给毙掉了。
而且家族大还有一个好处，那就是这样的家族中即使某个成员倒台，其他成员只要及时撇清关系，反而更不容易殃及家人…在巴特列离开11区之后，这条线被追查的可能性，更是会直降到近乎于零。
至于导演和陈美嘉，则因为一个班级同时转进四个人实在太过说不过去，选择了分别转入三年级的两个班，此处暂且不表，实话说能把薛琼和毒岛冴子搞到同一个班级，还是导演特意照顾他们的安排。
没有理会全班人的目光，薛琼伴着耳机中摇滚乐的节奏，一步三抖地走到了最后一排，十分嚣张地架起了二郎腿。
以他现在这个角色，没有直接把腿放在课桌上就已经是很给老师面子了。
而毒岛冴子在学园默示录中的家境毕竟不错，好歹受过一点礼仪教育，此时扮演一位贵族少女也算是驾轻就熟，只不过还是为了切合病弱的设定，她没有费力走太远，只是在前排随便找了个空位坐下。
薛琼看似是坐在后排，沉浸在劲爆的音乐之中，但实际上眼光还是不着痕迹地在整个教室里扫了一遍。
老师的额头上泛起了两条青筋，估计待会自己要有麻烦了。
鲁路修单手扶着额头，看都没有看这边一眼，嘴角有一丝嘲笑，倒是没有因为昨天的战场指挥表现出什么疲惫之色，看来是身体改造的功劳。
其余的学生，除了最开始往自己这边看了两眼之外，除掉认真听课的那一拨之外，剩下的注意力基本都是在新来的大美女身上了。
薛琼的听力，也足以敏锐到听清所有人的窃窃私语，其中也有不少关于两位新转学生长相的…他自己的马甲名字里有个赵字，倒是好解释不少，但毒岛冴子的马甲里就没有什么明显的信息了，所以收获了不少背后的风言风语。
面对这种情况，毒岛冴子表现得很坦然，反正这只是度假而已，再怎么样也不会被咬下一口肉来，保持着大小姐的矜持，微笑着直接用全班大部分人都会听到，但又不会显得太不尊重老师的音量说道：“是的，我是混血儿，母亲是名誉布里塔尼亚人。”
虽然没有明指，但布里塔尼亚各个殖民区中，唯一在东方的就是11区了，所以毒岛冴子说得也算是很明显。
不过她这样坦然承认之后，反而让那些无聊的讨论一时安静了下来，毕竟能在这个学校上学的，多少还是有些家教。再者，对于这些年轻人来说，在布里塔尼亚人的学校，愿意承认自己身上的血统，本身就是一种值得尊敬的勇气了。
但更让薛琼感兴趣的是，有一位红发的新同学，在毒岛冴子说完那句话之后，看向毒岛冴子的眼神就有点意思了…
红月卡莲，在这里的名字是卡莲…斯坦菲尔德，昨天薛琼还带着她所属的游击队一起跑路来着…这位也是病弱设定，而今天偶尔才来了学校一次，本来应该成为话题中心点的她没有和周围的人说话，只是一直盯着那个紫色长发的背影，若有所思的样子。
察觉到背后的视线，毒岛冴子转过身，视线交汇，微笑对着卡莲的方向，轻轻地点了点头。
“啧啧啧…”薛琼摸了摸脑袋想了想，“对诶，还有这种操作啊…”
第二十六章 常识误区（）
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至少在表面上同为病弱属性，而且都有一半的11区人血统…虽然是顺势而成的无意之举，但毒岛冴子现在使用的这个身份，无疑能引起红月卡莲相当的共鸣。而她跟这位次要主角走得近一点，又能非常方便地监视剧情变动的情况…这也算是无心插柳柳成荫了。
同理，导演选择在“经历了什么重大事件后变成了老相轮椅男”，估计也是打着差不多的主意，想要接近另一个次要主角，娜娜莉…V…布里塔尼亚。。。不过这货的情况，且不提动机绝对没有那么简单，这举动从一开始的本质上就有点不一样了。
这倒是启发了薛琼，既然难得可以享受一下轻松自在的学校生活，那是不是也要交点新朋友才合适？薛琼的目光在全班中扫来扫去，虽然一直没有集中在特定某人的身上，但脑子里已经在盘算着什么了。
鲁路修？这家伙的中二很对他胃口啊，但毕竟是主角，而且已经经过了薛琼的改造，就算薛琼再怎么努力屏蔽他自己在鲁路修的母巢意识中的反应，如果太经常一起行动的话，还是不能排除被他察觉到的可能性…而且，万一一不小心太熟了，这家伙被自己的那股恶趣味和满不在乎的虚无主义感染，只要性格稍微变了一点，就又会对剧情惯性造成不可控的影响。
利瓦尔？只是鲁路修的一个跟班，专门负责象征着“平和的学校生活”的角色而已，混得再熟也没什么价值啊…
过两天就要转学过来的枢木朱雀？如果不想把自己的血管气爆的话啊…而红月卡莲那边则是直接PASS。且不说有毒岛冴子走这条线就已经足够了，这个世界计划复活小韵这件事，毒岛冴子愿意配合就已经是不能再宽宏大量了，如果他再蹬鼻子上脸往别的女人身上凑，那可就真不知道自己要怎么死了。
这样一来，薛琼发现对自己来说，这个班级里面好像真没有什么可以接近的对象了。要不还是就单纯地当个游离于全班之外的，普通的不良少年？或者别的班的…
“弗沃尔同学。”
“弗沃尔同学！你来解答一下这一题！！”
讲台上，老师手中的粉笔已经断成了两截，“尼古拉斯…赵…弗沃尔！！！你有在听课吗？！你难道想刚刚转学一天，就被学校开除吗？！”
薛琼的嘴角抽搐了两下，信标居然给了他个尼古拉斯赵四这样搞笑的马甲，简直让他无法理解，以致于他前两声居然都没有反应过来…好在这种表情也同样可以被理解为普通青春期少年的叛逆表现，并不会引起什么不必要的怀疑。
在班主任恼羞成怒之前，薛琼终于站了起来，依然是双手插兜，随着音乐的节奏一步三摇，慢悠悠地溜达到了讲台前，然后指着黑板最右边写着的东西来了一句：“是这题吗？”
被蔑视成这个样子的人民教师同志，甚至根本懒得理会他，而全班同学也同样感觉到了班主任的怒火，一时间整个教室里鸦雀无声。
就连毒岛冴子都居然起了点玩闹的小心思，脸上是矜持的微笑，足以让任何男人都沉浸其中的嘴唇紧紧闭着，一副“你就算用团队通讯我也不理你，就等着你出洋相”的样子。
薛琼耸了耸肩，取出一根棒棒糖叼在嘴里，然后自顾自地在讲台上拿过一支粉笔，在一阵特意制造的吱吱嘎嘎，让人后背起毛的摩擦声中，流畅地做完了整套题目。
虽然高中时代，还在全国流窜期的薛琼，只是用某位校长的把柄在学校里挂了个名，但他后来好歹是正经高考进了大学，无论如何都不是这些这座按照现实世界里，减负运动后的日本学校为原形，每天三四点钟就放学，没有早晚自习，高中时代的精力基本消耗在社团活动和恋爱之间的学校里的水平能比的…说实在的，这里高二水平的数学课，也差不多就跟天朝初三一个等级。
不过好歹是数学课，如果历史课的话，这个世界从近代开始完全架空的历史，薛琼还真没法答得上来…
装完逼之后，薛琼依然没有理会任何人的目光，老样子溜达回了座位上，继续翘起了二郎腿。
“…完，完全正确…”班主任兼数学老师陷入了尴尬，有些不自在地扶了扶眼镜。
正好这时下课铃响起来了，年轻的班主任也像得救了一样借坡下驴，“下课！”
然后就把教案架在腋下，快步离开了教室。
在班主任的身影彻底消失在走廊上之后，整个班级突然炸了。
“好帅！！”
“你是布里塔尼亚人和中华联邦的混血对吧？？所以才那么聪明对吧？？”
“有女朋友吗？”
“你太直接了吧？！佛沃尔同学，这周末有空吗？我有两张歌剧的票…”
全班有一半以上的人，一时间都围到了最后一排去，其中还有一大半都是青春靓丽，眼睛里闪着星星的女子高中生。
面对着这种超乎意料的展开，薛琼已经有点懵逼了，只能保持最低限度的伪装——脸上挂满高深莫测的笑容，同时重新分析一下这个情况。
就算是不良少年，也不会和学霸冲突不是吗？再聪明的人学坏也很正常的啊…薛琼原本是这样想的。
但很不幸的，这就是拥有着人格重构计划这种逆天伪装技能的薛琼，为数不多的盲点之一了…他的经验，使得他产生了两个误区：
一是对学校这种环境的适应和了解中断于十四五岁，大学时期又渐渐变成成年人之间的社会了，特别是对于高中这个不上不下的阶段，总体上有不少的误解。
二是因为研究者里那群基本都同时身为学霸和变…态的变…态们的影响，他对不良少年这个概念的理解基本上就是。。。同时身为学生和犯罪者的未成年人，虽然因为入行时间太短，在犯罪这一块上并不怎么专业，而且因为年轻，往往有非常强烈的自我表现欲。
但是也不妨碍其中有
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