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无限幻想大冒险-第302部分
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“没有什么,”她简单地说,把报纸卷起来放在了盘子旁边,“没有说到你和邓布利多,什么都没有说。”
这时候,麦格教授顺着桌子挨个儿分发课程表。走到杜腾身边的时候,她稍微停了停,但什么都没说,还是继续朝前走去。
“看看今天!”罗恩唉声叹气地说,“魔法历史、两节魔药课、占卜课、两节黑魔法防御术课宾斯、斯内普、特里劳妮,还有那个叫乌姆里奇的女人,都在这同一天里!我希望弗雷德和乔治加快速度,赶紧把那些速效逃课糖弄出来”
“别是我的耳朵出毛病了吧?”弗雷德说,他和乔治刚来,挤坐在哈利旁边,“霍格沃茨的级长总不会想要逃课吧?”
“看看我们今天有多倒霉。”罗恩发着牢骚,把他的课程表塞到了弗雷德鼻子底下,“我还从没有碰到过这么糟糕的星期一呢。”
“说得对呀,老弟,”弗雷德一边浏览课程表一边说道,“如果你愿意,可以来点儿鼻血牛扎糖,很便宜的。”
“为什么便宜?”罗恩怀疑地说。
“因为鼻血会一直流个不停,最后你整个人都缩成一团。我们还没有研究出解药呢。”乔治说着开始吃一块熏鱼。
“谢谢啦,”罗恩闷闷不乐地说,一边把课程表装进了口袋,“我想我还是去上课吧。”
“说到你们的速效逃课糖,”赫敏严厉地瞪着弗雷德和乔治说,“你们不能在格兰芬多的布告栏上贴广告招聘试验者。”
“谁说的?”乔治说,一副很吃惊的样子。
“我说的,”赫敏说,“还有罗恩。”
“这事儿跟我可没关系。”罗恩赶紧说道。
赫敏气呼呼地瞪着他。弗雷德和乔治哧哧地发笑。
“过不了多久,你就会改变腔调了,赫敏,”弗雷德说,一边往一块烤面饼上涂抹厚厚的黄油,“你们开始上五年级了,很快就会求着我们要逃课糖。”
“为什么上五年级就意味着我需要逃课糖呢?”赫敏问道。
“五年级是。。s年。”乔治说。
“那又怎么样?”
“那就是说,你们要没完没了地应付考试,是不是?它们会像一块砂轮在使劲打磨你们的鼻子,会把鼻尖的皮都磨破。”弗雷德幸灾乐祸地说。
“就为了。。s,我们年级一半的同学都闹了点儿小毛病,”乔治兴高采烈地说,“哭鼻子抹泪啦,发脾气啦帕翠霞斯廷森动不动就晕倒”
“肯尼思托勒全身长满了疖子,你还记得吗?”弗雷德回忆道。
“那是因为你往他的睡衣里放了大泡粉。”乔治说。
“噢,对了,”弗雷德说着顽皮地笑了,“我忘记了有时候真是很难记得清楚,是吧?”
“总之,五年级真是噩梦般的一年,”乔治说,“如果你们比较在乎考试成绩的话。还好,弗雷德和我总算精神头还不错。”
“是啊你们后来,怎么说来着,每人通过了三门。。s”罗恩说。
“没错,”弗雷德漠不关心地说,“但我们觉得我们的前途是在学术成就之外。”
“我们严肃地讨论过是不是还要回来上七年级,”乔治眉飞色舞地说,“既然我们已经有了”
他看到杜腾警告的目光,赶紧刹住了口,杜腾知道乔治就要说到他送给他们那笔金币的事情了。这事儿还是别说出来的好,韦斯莱家就数罗恩敏感,如果被他知道自己资助了双胞胎兄弟,他们三兄弟之间的感情就很容易出现问题,如今是多事之秋,最好还是不要弄出这种麻烦来比较好。
“既然我们现在已经有了0。。s证书,”乔治赶紧改口道,“我是说,难道我们真的需要。。。s证书吗?但是我们想妈妈肯定不会让我们提早离开学校的,现在珀西又变成了世界上最大的傻瓜,妈妈就更不会同意了。”
“不过我们不会浪费在这里的最后一年的,”弗雷德说,一边留恋地环顾着礼堂,“我们要利用这一年时间做一些市场研究,弄清霍格沃茨的普通学生到底希望从笑话商店里买到什么,认真鉴定我们的研究成果,然后生产出满足需要的产品。”
“可是你们从哪儿去弄开办笑话商店的本钱呢?”赫敏怀疑地问,“你们需要所有的配料和原料我想,还有场地”
“别问我们,我们不会编谎话骗你,赫敏。走吧,乔治,我们如果去得早,还能在草药课前卖掉几只伸缩耳呢。”弗雷德当然不会乱说。
杜腾看着弗雷德和乔治走开的背影,每人手里拿着一摞面包。
“那是什么意思?”赫敏说,看看杜腾,又看看哈利和罗恩,“别问我们莫非他们已经弄到了一些开办笑话商店所需要的资金?”
“其实,我也一直在纳闷这件事呢。”罗恩紧锁着眉头说,“他们今年暑假给我买了一套新礼袍,我真不明白他们是从哪儿弄来的钱”
杜腾在旁边笑而不语,就算他们能猜到自己身上,那也是他们自己的事情,反正不是从自己这里泄露出去的就行。
好在哈利及时站了出来,转移了话题。
“你们说,这个学年真的很够呛吗?因为那些考试?”
“噢,是的,”罗恩说,“那是肯定的,0。。s确实非常重要,影响到以后可以申请什么工作等等。这个学年的下学期我们还会得到求职方面的建议,比尔告诉我的。这样明年我们就可以挑选自己需要的。。。s科目了。”
“你知道你从霍格沃茨毕业后想做什么吗?”哈利问着,这时他们已经离开礼堂,朝魔法史课的教室走去。
“还没想好,”罗恩慢吞吞地说,“除非嗯”
他显得有点儿不好意思。
“什么?”哈利催促道。
“嗯,当一个傲罗倒是蛮酷的。”罗恩用半真半假的口吻说。
“是啊。”哈利热情高涨地说。
“可是他们差不多都是精英,”罗恩说,“你必须非常出色才行呢。你呢,赫敏?”
“我不知道。”她说,“我想做一些真正有价值的事情。”
“当一个傲罗就很有价值!”哈利说。
“是的,但是有价值的事情并不止这一件,”赫敏若有所思地说,“我是说,如果我能进一步推动家养小精灵权益促进会”
哈利和罗恩都小心地不去看对方的眼睛。
“杜腾你呢?你是怎么想的?”
罗恩突然转头看向杜腾,哈利这才突然想起来,自己准备问杜腾一些问题的,之前忘记了,现在他张张嘴准备开口询问。
“事实上,我并不需要找工作,因为我已经有工作了。”
杜腾摊摊手耸耸肩。
“大约是在去年吧,我已经通过邓布利多教授的关系,提前申请了。。。s的结业考试,并且满分通过,然后我申请了国际魔法部的工作,我如今已经是国际魔法部驻英国的特使了。”
杜腾笑着拉开衣襟,露出了腰带处的特别徽章。
哈利和罗恩瞪大眼睛,好像看怪物一样的看着他。赫敏则一脸自豪的靠在杜腾身上,似乎杜腾这番成就是她自己的一般。
“那是不是说你已经可以不用上学了?”
罗恩咽了口口水,有些不敢置信的问道。
“嗯,理论上是这样的,不过我的年纪是个问题,所以我在成功得到这份工作之后,我的上司要求我必须在霍格沃茨待满七年,虽然一些工作上的事情和权力都没有打折扣,但我必须在霍格沃茨来完成这些事情,不能随便离开。”
杜腾笑着说道。
哈利和罗恩对视一眼,全都无奈的叹了口气。
差距太大了,他们已经不知道该怎么形容了。
当他们还在为了普通巫师考试而发愁的时候,和他们同岁的杜腾居然已经完成了终极考试。巫师的中级考试。。。s,全称ssnrnss,中文译名为超级疲劳轰炸式的巫术测验,从这么名字可就以想象到这个考试的难度了。
杜腾以五年级的年龄满分通过了这项考试,可是震惊了魔法界的。只是学生们对这个考试的关注不多,所以并不怎么了解。但在外界,尤其是魔法界高层的圈子中,杜腾已经有了“百年难得一遇之天才”的名号了。
国际魔法部能这么顺利的让他入职,也是因为这个原因。
当然了,同时为了保护他,不让他太早的被外界的世界玷污了内心,还特地让他必须在霍格沃茨待满七年才行。
越是对杜腾了解,周围的人就越是感觉到那种难以逾越的高度,久而久之,就算是学霸赫敏都已经懒得追赶了。根本追不上,费心费力最终差距还是越来越大,换个心眼小的,估计都得憋出病来。不想自己难过,干脆就什么都别想,直接把杜腾当做另一个层次的人就好了。
早饭的时候弗雷德兄弟的警告似乎还飘荡在耳边,没多久,哈利等人就感受到了五年级的“恶意”。
先是魔法史课的宾斯教授,要求所有的五年级生写一篇一英尺半长的论文,谈巨人战争。魔药课的斯内普教授要的论文是一英尺长,讲月长石的用途。占卜课的特里劳妮教授又要他们记下一个月里每天做的梦!似乎一下子整个世界都忙碌了起来,之前四年都未曾有过的繁重课业,一下子让刚刚升上五年级学生们有些难以适应。
好不容易坚持完前面三个教授的课程,大家还没来得及出口气,黑魔法防御课紧接着就开始了。
之前三节课杜腾都是在自己班上的,这节课他却来到了格兰芬多的队伍之中,因为他知道,这节课这些同伴们估计不会好过,他准备要帮帮大家的忙。
“同学们,下午好!”全班同学都坐下后,她说道。然而还不等她说下一句话,她就看到了坐在赫敏身旁的杜腾,此时正慵懒的坐在那里,用似笑非笑的目光望着她。原本准备了一肚子的话,一下子连半句都说不出来了。。
364、乌姆里奇教授()
杜腾的突然出现让乌姆里奇大吃了一惊,她当然认识杜腾,之前在审判哈利的时候她们就见过面了。那时候她可不知道杜腾是霍格沃茨的学生,之后也一直没有调查过,如今突然在这里见到杜腾,并且看到了杜腾身上的学员制服,她一时间有些傻眼。
不清楚面前这人是否就是当时的特使,或者只是长得像的人?或者是同父同母的兄弟?
不管到底是什么答案,“这个人”肯定和特使有一定的关系,乌姆里奇心中稍微警惕,对别的学生她可以随意的压制,但对于这种有着强硬后台的学生,借她个胆子她也不敢那么做啊。
乌姆里奇心中的想法且不提,在她故意装嫩的口吻之下,大多数学生都被恶心到了,只有少数几个同学嘟哝着“下午好”作为回答。
“啧,啧,”乌姆里奇教授说,“这可不行,是不是?我希望你们这样回答下午好,乌姆里奇教授。请再来一遍。同学们,下午好!”
她决定暂时不考虑那个长得特别像特使的学生了,只要自己不为难他,就算他有强硬的后天,也不能随便为难自己不是么?
“下午好,乌姆里奇教授。”他们异口同声地回答。
“这就对了,”乌姆里奇教授声音嗲嗲地说,“这并不太难,是不是?请收起魔杖,拿出羽毛笔。”
许多同学交换着郁闷的眼神。
跟在“收起魔杖”这个命令后面的,从来都不是他们觉得有趣的课。哈利把他的魔杖塞进书包,拿出了羽毛笔、墨水和羊皮纸。乌姆里奇教授打开她的手提包,抽出一根短得出奇的魔杖,在黑板上使劲一敲,黑板上立刻出现了两行字“黑魔法防御术”以及“回归基本原理”。
“同学们,你们这门课的教学一直是断断续续的,不成系统,是不是?”乌姆里奇教授转身面对着全班同学,两只手十指交叉,端端正正地放在胸前。
“教师不断更换,其中许多人似乎并没有遵照魔法部批准的课程标准进行授课,这不幸使你们现在远远没有达到。。s年理应达到的水平。然而你们将会很高兴地知道,这些问题即将得到改正。今年,我们将要学习的是一门经过精心安排、以理论为中心、由魔法部批准的魔法防御术课程。请把这些话抄下来。”
她又敲了敲黑板,刚才那两行字消失了,取而代之的是“课程目标”。
1、理解魔法防御术的基本原理。
2、学会辨别可以合法使用魔法防御术的场合。
3、在实际运用的背景下评定魔法防御术。
教室里只听得羽毛笔在羊皮纸上写字的沙沙声,两三分钟后,当每个同学都把乌姆里奇教授的三个课程目标抄录下来后,她问道“是不
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