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给自己一个好心情-第8部分

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得轻松与喜悦,才能使自己充分的从另一种生活中苏醒过来。这种苏醒作用,不但使你快乐无穷,同时还能恢复你的活力。78压力并无好坏之分

    事情总是具有两面『性』,所以压力当然也有它好的一面与坏的一面,例如引起身体的不适与情绪的不安即为坏的一面。然而人们大都只会从这一方面去看压力,其实我们应该换个角度去了解它所带来正面的效果;可能一时之间你想不出来,压力到底具有什么正面价值。不过你试着去想像以下的情形,就不难得到答案。

    当你依照上司的指示即将完成报告书时,突然又接到上头的命令必须修改整个报告书的格式与写法,然而期限却已迫在眉梢了,这时候的你一定是满心的不高兴与不愿意,不过为了求得表现,让自己有一个崭『露』头角的机会,只好硬着头皮就算熬夜也要把它完成。

    在这个例子中,由于上司的突然指示,因而产生了心理压力,不过这种压力并未带给自己任何负面的影响,反而促使自己勇敢地去面对并有坚持下去的决心。

    这就是压力正面效果,它不但会带来良『性』的刺激,亦会激发你向前迈进的动力。

    事实上,压力本身是好是坏,有时很难断定。正如水能载舟也能覆舟的道理一样。因此,压力带给我们的影响到底是正面还是负面的,完全取决于承受压力的人如何去看待所承受的压力了。79悲哉,优柔寡断

    当你面对挫折,力图挽回损失的时候,不必强求完璧归赵。

    惧怕风险的人只能充当鼠辈,终日躲躲闪闪,可这样的人生又有什么意义呢?

    一个魂灵对老天爷说:〃您派给我一个最好的形象,我将永远崇拜您。〃老天爷仁慈地回答:〃好,你准备做人吧,这是世界上最好的形象。〃魂灵问,〃做人有风险吗?〃〃有,勾心斗角,残杀,诽谤,夭折,瘟疫……〃〃另换一个吧?〃〃老虎?〃〃老虎!〃魂灵乐了。〃老虎是兽中王,他一定没风险。〃〃不,老虎也有风险,有时被人猎杀,有一种小兽是它的克星……〃〃啊……恕我斗胆,看来只有您老天爷没风险了,我留下,在你身边吧……〃老天爷哼了一声:〃我也有风险,人世间难免有冤情,我也难免被人责问,时时不安……〃说着,老天爷顺手扯过一张鼠皮,包裹了这个魂灵,推下界来:〃去吧,你做它正合适。〃

    风险就是冒险,冒险就是风险。在风险中锻炼人生,在冒险中探求秘密这都是人生的快乐。当断则断,免留后患,还不仅仅是名言,更是真理。80面对压力,化有为无

    虽然应付压力的方法很多,但却大都只拘泥于一套所谓最适合自己的解决方法。换句话说,每个人只要一遇到任何压力时,都只会使用〃属于自己的压力消除法〃来解决压力的问题。

    然而事实上,根本没有必要只拘泥于使用所谓〃属于自己的压力解决法〃,反而应依据所承受的压力种类与程度,来判断自己该选择〃做再进一步的考虑〃,或是〃找个人商量〃,还是〃去看场电影〃……等适合的抗压方式。

    单单只靠一种〃属于自己的压力解决法〃,根本无法完全解决人一生中所遭遇的各种压力。因为单一的解决方法,并不能充分应付各种情况的产生,也无法满足临机应变的要求。

    相反,如果能同时具备好几个解决方案,不论遭受到何种压力,都可以让自己处理起来得心应手。具有弹『性』的处理方法,不但对应付压力很有帮助,在解决问题上亦将有更大的发挥空间。81学如逆水行舟,不进则退

    对书籍不感兴趣,或是〃忙得没功夫看书〃的人,终会被时代的激流所淘汰。也就是学如逆水行舟,不进则退。

    汽车大王福特年少时,曾在一家机械商店当店员,周薪只有205美元,但他却每周都要花203美元来买机械方面的书。当他结婚时,除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍,其他值钱的东西一无所有。就是这些书籍,使福特向他向往已久的机械世界迈进,开创出一番大事业。功成名就之后,福特曾说道:〃对年轻人而言,学得将来赚钱所必需的知识与技能,远比蓄财来得重要。〃

    事实已经证明,受过最成功教育的人,往往是自学成功者或自我教育的人。让人有学问见识的,不光是学位,教育包含的也不只有知识,还有更重要的……运用知识得法和持久的问题。而教育不足,对个人的成长是不利的。发表过《进化论》的达尔文就说过:〃我的学问最有价值的全是自己苦读学来的。〃

    对我们有价值的,并不是在学校念过书的事实,而是求学的态度。

    好学不倦的人,虽死犹生。学,可以立志;学可以成才。82对刻板印象说不

    有时候我们会在不自觉的情况下受到社会的洗礼。

    当我们碰到从一流大学毕业的人时,会很自然地想:〃他们好聪明啊!〃碰到挂有经理或局长头衔的人时,会很快地想:〃他们好厉害嗅!〃

    该是对依学历、收入、地位等来评价别人的观念说〃不〃的时候了,因为这是在竞争社会下的一种弱肉强食、优胜劣汰,既偏激又危险的价值观。

    相信社会上的标准、典型事例、现象,只会给自己增加无形的压力。

    为了生活轻松,应该向这些评价标准说〃不〃。丢弃它们势在必行。83带着希望行走

    经常听人说到〃xx很乐观〃、〃xx最近情绪异常〃等,除了隐含着表现一种心理外,还包涵着一种心得所产生的影响。

    那么,乐观与悲观到底会带来什么样的影响呢?当人的内心产生愤怒与悲哀等不愉快的情绪时,体内会分泌一种具毒『性』的荷尔蒙,并且减低治疗疾病及伤口的自然治愈力。相反,如果产生高兴与希望的愉快情绪时,体内也会自动分泌一种可以提高自然治愈效果的荷尔蒙。

    因此,属于乐观主义的人比较不容易生病,即使生了病也有强烈的意志力支持着自己赶快痊愈。

    根据在美国曾做过的一项癌症患者的调查结果显示,对于自己能够存活下来而感到欣慰,并且脑中不断地浮现乐观言语的人,其癌症再度复发的机率较小。

    或许很多人都认为,一个人的个『性』是属于乐观主义还是悲观主义,这都是与生俱来的,谁也无法改变。然而事实并非如此,乐观的『性』格其实是可以靠后天的学习与培养形成的。

    就算遇到痛苦、伤心、不可挽救等可能成为压力的事情时,也应该随时提醒自己要打起精神来,抱持希望,勇往直前,相信明天会更好,这样一来任谁都会逐渐变得乐观进取。不仅如此,乐观主义还可让我们塑造出足以与压力对抗的坚强心理与健康的身体。84摆脱精疲力竭

    人们总为自己的人生设定了许多目标,或是阶段『性』的,或是长期『性』的。当目标不能实现,或是在过程中有太多挫折,就会产生失落的感觉。

    这原本不可避免,但当受挫、烦累的感受久久不去,以致使自尊、自信、自在消耗殆尽,甚至连工作、生活都将丧失时,就不容忽视了。

    当感觉到已精疲力竭并失落时,千万不要惊慌,别再绝望,那只会耗尽你剩余的正面意念及力量。应试着与它和平共处,正视且看清它的真实面貌,再针对惰况,拯救自己。

    当然,最好是在问题产生之前,就设法预防。想预防,就要知道精疲力竭的起因:一是高估了自己。将目标定得过高,害得自己不管怎么努力,怎么拼命,也达不到,反而累坏了;二是低估了自己。将目标定得过低,一旦目标达到了,竟毫无喜悦地去接受他人的祝贺,以致生出空虚感,让空虚感磨损了精力。因此,就应该适当地制定目标,防止精疲力竭的出现,使自己永远处在充满信心的奋斗中。85压力是生活的调味料

    适当的心理压力确实可以带给我们生活一点刺激。身心若能得到适度的刺激,将可常保健康,所以如何巧妙地利川压力转化为生活的动力,是获得健康生活的关键。

    然而,如果是在没有任何心理准备的情况之下,即使想要好好地利用心理压力,亦无法达到预期的结果。就算你下定决心,从现在开始要与压力一决雌雄、做一番搏斗。但如果手中没有精良的武器,空以徒手蛮干一番的话,是很难战胜压力的。

    因此,如何使压力产生正面效应,让自己做起事来更行冲劲。如何让压力刺激生活,让乐趣更多。平时的准备是非常重要的。

    至于平时应该做何种准备呢?最主要的有下列两点:

    (1)给自己很高的评价

    (2)获得社会的支援

    也就是说,对内必须要对自己有信心,对外则应营造一个可与众人相互扶持和帮助的环境,这就是让压力能产生正面效应所应做的心理准备,如此,面对压力你不但不以为苦,反而能视其为增添你人生乐趣的好伙伴。86让压力成为动力

    人活在这个世界上,必须对自己负责、就是对自己有所认知,并诚实地自我评价。一个人如果能够真正地了解自己,不论在做任何决定或行动时,都会有很大的帮助。不只如此,如果能对自己做出正确的自我评价、就不会盲目地陷入情绪低『潮』与不安之中。如果要与压力化敌为友的话,健康、有规律的生活是其中不可或缺的要件,所以,平日应注意营养均衡的饮食、充足的睡眠、适当的运动等等……

    另外,除了拥有健康的身体之外,如果能再加上一颗与人愉快交流感情且具有知『性』的好奇心,并且能够率真地表达自己的喜怒哀乐,那么要战胜压力可以说是轻而易举的事。一个身心健康的人,甚至可以把压力当作是一股推动自己往前冲的力量,一种改变自己生活的良『性』刺激。

    你是否已做好以上这些准备了呢?请根据自己的实际情况,利用下页测试表进行自我评估吧!

    从测试的结果,你可以获知自己承受压力影响的程度到底如何。五十分以上者,即表示其受压力的影响颇深。四十分以上者,受压力的影响也不小。三十三分,则只会受到些许影响。分数越低代表其生活受到压力的影响越小。87给自己自信,使其快乐地成长

    不善于表达自我的人,可能在别人眼里会是一个软弱而消极的人。可能也有人会认为,虽然自己的生活方式稍微消极了一些,又不善于表达自我,但是默默地生活着,对别人又不造成任何困扰,这样的生活方式有何不可呢?

    的确,如果说你只是为了〃生存〃而已,这样的方式并没有什么不可以,然而这样却会使你无法获得成长。

    有自信与努力培养自信,是促使人类成长与进步的第一要件。培养自信方法可称为〃教育〃,因为教育的目的,主要是希望能借由知识与技术的传授,让每个人在生活中获得自信。

    即使是一件微不足道的小事,只要你对自己充满信心,同样可以从中获得成就感。88摘下面目,表里如一

    人不可能心里想什么就可以说什么,完全按照自己的意思办事。每一个人的内心与外在(对外的态度)都会有所不同。所谓的外在,是指一个人面对社会时所呈现出的。至于面对社会表达自己时的外显行为,我们可称之为〃演技〃。

    即使某件事情对你来说〃根本就没有想做的欲望〃,但从社会的立场来看,是绝对不容许你有这样的想法的。所以这个时候你所表现出来的行为会与心里所想的完全不同,可能你会笑一笑,然后告诉对方说你会照做,这就是演技。另外,借由这样的演技,你自己的本意,也将因别人的关系而隐藏起来。

    希望自己的自我表达方式能获得社会大众的认可,其目的是为了要维持自己的地位与立场。同时,主要也是想告诉别人〃自己是这样的一个人〃。例如,小孩子们之所以要〃跟老师说早〃、〃跟同学说再见〃、〃告诉爸妈功课已经做好了〃等等,其实无非是希望别人能认同自己是一个好孩子。

    由此可见,人类的行为就像是一场一场的戏,虽然每一场戏的动作与台词,都是演员们自己并出来的,但其主要的诉求,无非是希望自己能获得他人的肯定,并成为一个符合期待的人。89活出真我才精彩

    大部分的人都曾在小时候,有过因成绩或行为表现良好而让父母及老师称赞的经验。即使在长大成人之后,仍会为了能博得别人的赞许而勤加努力。

    然而,要别人认同我们努力的目标,并不能展现真正的自己。若要活出真实的自我,应该由自己来决定自己的人生目标,完全不依靠他人
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