生命支点--换个角度爱自己-第25部分

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　　　　于是，丈夫敲开了房东的门，对房东说：“我们看了广告，想来租房子可以吗？”房东仔细地打量了三位客人一番，然后非常有礼貌地对他们说：“实在对不起，我们的房子不打算租给有孩子的住户。”

　　　　丈夫、妻子听了不知如何是好。踌躇了半天，只好非常遗憾地离开了。唯独那个五岁的孩子，把一切也都看在眼里，所以，走了没多远他又一个人跑了回来，并用那双小手敲开了房东的门。

　　　　门开了，房东又出来了。小孩很有礼貌地说：“老爷爷，这个房子我租了，我没有孩子，只有两位老人。”

　　　　房东一听孩子的话，笑了起来，他们本意是怕孩子吵，一看孩子如此懂事、会说话，就欣然同意地把房子出租给他们了。

　　　　也正是由于聪明的小孩子站在房东老人的角度来考虑问题，所以，他用换位思考打破了房东老人的局限，使他自愿放弃了原来的成见。

　　　　从这个故事里，我们可以知道：有时候，很多事情都不是那么绝对的，只要你愿意站在别人的角度来考虑问题，那么，问题总是会被解决的。就像故事中五岁的小男孩一样，愿意站在老人的角度来考虑问题是一样的。

　　　　通常情况下，我们由于站在不同的高度、处在不同的环境，人们的收获与理解各不相同，没有经历过的事就没有发言权，无论何事没有十分完美的，做什么事情都要换位想一下，人们就会心平气和，事情就会朝着“阳光”的方面发展了，所以做事就要学会换位思考。

　　　　学会换位思考

　　　　从别人的角度出发去考虑问题，也就是教青少年要学会换位思考。顾其名而思其义，也就是说换个立场来考虑问题。在我们的日常生活当中，这种思维方式益处是很大的。广大的青少年朋友们，如果你想到交到更多的朋友，或者是想让自己的人际关系更为和谐，那就要先从换位思考开始，只有这样，你的朋友才会更多。

　　　　总之，就是告诉青少年朋友一句话：只要你处于社会这个群体当中，那么，换位思考则会无时无刻不伴随在你的左右。如果你可以站在你学习上的竞争对手的角度进行思考，就可以达到知己知彼、百战百胜；如果你可以站在父母的角度进行思考，则可以感受到父母在唠唠叨叨中的那份关爱；感受到爱人在平淡如水中的那份亲情；如果你可以站在你的朋友的角度进行思考，你会谅解朋友有时候的无能为力和身不由己。

　　　　无独有偶，这里还有一则学会换位思考的故事：

　　　　过去，有一个农民在田间劳动，他感到非常辛苦，尤其是在炎热的夏天，感到更是苦不堪言。他每天去田里劳动都要经过一座庙，看到一个和尚经常坐在山门前的一株大树树阴下，悠然地摇着芭蕉扇纳凉，他很羡慕这个和尚的舒服生活。

　　　　有一天，他告诉他的妻子，他想要到庙里做和尚。他妻子很聪明，没有强烈反对，只说：“出家做和尚是一件大事，去了就不会回来了，平时我做织布等家务事较多，我明天开始和你一起到田间劳动，一方面向你学些没有做过的农活，另外及早把当前重要农活做完了，可以让你早些到庙里去。”

　　　　这个农民同意了。从这以后，两个人早上同出，晚上同归，为不耽误时间，中午妻子提早回家做了饭菜送到田头，在庙前的树阴下两人同吃。

　　　　时间过得很快，田里的主要农活终于也完成了，择了吉日，妻子帮他把贴身穿的衣服洗洗补补，打个小包，还亲自送他到庙里，并说明了来意。庙里的和尚听了非常诧异的对这个农民说：“我看到你们两个，早同出，晚同归，中午饭菜送到田头来同吃。家事，有商有量；讲话，有说有笑，恩恩爱爱。我看到你们生活过得这样幸福，羡慕得我已经下决心还俗了，你反而来做和尚？”

　　　　这则故事不仅表现农民的妻子聪明贤惠，还有一个换位思考的道理在里面。换位思考，是自我学习的好方法。也就是与人处事，站在对方的立场上来全面考虑问题，这样看问题比较客观公正，可防止主观片面；对人要求就不会苛求，容易产生宽容态度；对自己能将心比心，做到知足常乐。

　　　　所以，青少年在与同学或者是其他的相处当中，难免会遇到不理解别人的状况，那么，当你不理解别人时，当你因为社交方面而苦恼时，试着从对方的立场思考一下，或许能达到意想不到的效果，何乐而不为呢？懂得换位思考的人是心胸宽广、聪明睿智的人。

　　　　青少年●领悟

　　　　青少年应该知道的是：我们生活在这个社会当中，每一件事情都会和别人产生千丝万缕的联系。我们当然不能自我为中心，而应该多多考虑别人的感受。那样做，我们或许就能从痛苦中解脱，从愤怒中平静，从委屈中豁达，从失败中释然。

　　　　换位思考，让我们学会理解，仿佛丁香花被踩坏还将香气留在她脚下，换位思考，让我们学会感恩，仿佛小草接受土壤的滋润，便将整颗心深深陷入，然后无限延伸，装点大地的美丽。我们需要换位思考，那样我们的情感才会更健全，生活才更美好。

　　　　7。不能无端的多疑

　　　　英国哲学家培根说过这样一句话：“多疑之心犹如蝙蝠，它总是在黄昏中起飞。这种心情是『迷』陷人的，又是『乱』人心智的。它能使你陷入『迷』惘，混淆敌友，从而破坏人的事业。”这句话就充分说明了多疑给我们生活带来的危害不可小视。

　　　　多疑一般指的就是：神经过敏、心中产生疑神疑鬼的消极心态。它是在主观意识上产生的一种不信任的心理。多疑的人喜欢把对事物的认识固定在一个框架中，然后把那些无关紧要的东西联结起来，并用客观原因来证实自己的推断。最后把自己推入『迷』『惑』的世界里，不能自拔。作为青少年，正处在不断学习的特殊阶段，不论是学习方面抑或是生活与人际交往方面，无端的多疑是要不得的。

　　　　生『性』多疑者必害人

　　　　相对来说，青少年的年龄尚小，在看待很多事情上还不具备成熟的表现。所以，在遇到很多事情的时候，他们的处理方式还有待于提高和加强。尤其是青少年中比较多疑的人，他们往往表现为疑心重重。比如，你对他说一句问候的话，他也再三品味“言下之意”；你无意中的一个玩笑，他就会认为你是笑里藏刀、不怀好意；看见两个人小声说话，他就猜想是在议论自己的缺点等，这些生活中的小细节常常令疑心较重的人左思右想。那种高度的警觉『性』和冲动的『性』格，令人不得不敬而远之。

　　　　具有这样表现的青少年，往往先在主观上设定他人对自己不满，然后在生活中寻找证据。带着以邻为壑的心理，必然把无中生有的事实强加于人，甚至把别人的善意曲解为恶意。这是一种狭隘的、片面的、缺乏根据的一种盲目想象。

　　　　大家所能津津乐道的四大名著《三国演义》中的主要人物之一就是曹『操』，他是枭雄，也是英雄。不可否认的是，曹『操』的确是一个伟大的政治家、军事家，具有英雄的胆略。可他却是一个生『性』多疑的人，由于他的多疑，不知道有多少英雄才子做了他的刀下冤魂：华佗就是被他的多疑而残害的。

　　　　华佗在年轻的时候，曾经到徐州一带访师求学，“兼通数经，晓养『性』之术”。沛相陈圭推荐他为孝廉、太尉黄琬请他去做官，都被他一一谢绝，遂专志于医『药』学和养生保健术。他行医四方，足迹与声誉遍及安徽、江苏、山东、河南等省。

　　　　曹『操』闻听华佗医术精湛，征召他到许昌为自己看病。曹『操』常犯头风眩晕病，经华佗针刺治疗有所好转。《三国志》对此的记载是，“佗针鬲，随手而差。”

　　　　后来，随着政务和军务的日益繁忙，曹『操』的〃头风〃病加重了，于是，他想让华佗专门为他治疗“头风”病，做自己的侍医。但是华佗却不愿意。他借口妻子有病，告假回家，不再到曹『操』那里去了。曹『操』非常愤怒，派人到华佗家里去调查。曹『操』对派去的人说：如果华佗的妻子果然有病，就送给他小豆四十斛；要是没有病，就把他逮捕来办罪。

　　　　传说华佗被逮捕送到曹『操』那里以后，曹『操』仍旧请他治病。他给曹『操』诊断了以后，对曹『操』说：“此近难济，恒事攻治，可延岁月。”意思是说，你的病在短期内很难彻底治好，即使长期治疗，也只能苟延岁月。而要全部治好，使之不再重犯则需要先饮“麻沸散”，麻痹脑部，然后用利斧砍开脑袋，取出“风涎”，这样才可能去掉病根。多疑的曹『操』以为华佗是要借机杀他，为关羽报仇，于是命令将华佗杀害。

　　　　就这样，一代名医就被曹『操』一声令下而丢了『性』命。

　　　　上面这个故事就是说，正是由于曹『操』的多疑，所以一代名医就做了他刀下冤魂。华佗死的是相当的可惜。所以说，青少年就应该从中吸取一些教训：和同学相处的过程当中，不要无端的去多疑猜忌别人，这样不仅不利于自己人际关系的拓展，更重要的是会损害自己的身心健康，患上多疑猜忌症，这不就是得不偿失了吗？

　　　　不要无端的多疑

　　　　对于青少年来说，多疑也可以是自我怀疑，也可以是怀疑周围的人。这种不良的心理严重影响了青少年们的正常生活和学习。具有多疑心态的青少年往往会固执己见，他们通过自身的“想象”把生活中无关紧要的事情凑合在一起，把别人无意间的言行举止，误认为是对自己怀有敌意或迫害的心理，在没有足够的证据时就怀疑别人欺骗自己，甚至把别人的好心好意理解为阴谋诡计。于是，导致在人际交往中自筑鸿沟，最终反目成仇。

　　　　晓华是某校初中三年级的学生，学习成绩非常好，是老师眼中最优秀的学生。只是美中不足的是她『性』格孤僻，不善言谈。和班级里同学的人际关系很紧张。这其中最大的原因就是她比较多疑。由于她学习优秀，所以，她总是感觉别人都非常嫉妒她。于是，她渐渐成为了独来独往的“孤家寡人”。

　　　　我们举个例子来说吧：比如说，她看到了班里的两个人在窃窃私语，就以为在说自己的坏话；班里同学无意之中看她一眼，她就会以为别人不怀好意，别有用心；每当她自己做了错事，即使别人不知道，也怀疑别人早就知道，好像正盯着自己似的；别人无意之中说了一句笑话她也以为在讥讽自己；怀疑别人对自己的真诚，认为这些都是虚假的，整个世界多时罪恶的，自己没有一个可以与之谈心的朋友；经常地感到孤独、寂寞、心慌、焦虑。

　　　　针对于此，青少年朋友们要做到的就是，必须认识多疑的危害，加强自身修养。青少年要全面认识多疑的危害及不良后果，然后果断地克服多疑心理，用宽阔的胸怀，友善的态度与别人交往，你就会得到一生中最重要的东西——友谊。

　　　　青少年●领悟

　　　　在这个世界上，任何人都不愿意与一个多疑的人交往，因此，对于青少年来说，有一个良好人际关系的第一步是消除多疑心理，做一个心胸开阔的人。

　　　　那么，要做到一个心胸开阔的人，就必须学会用信任赢得真正的友谊。青少年要用信任的态度赶走多疑的心理，慢慢地就会走出心胸狭隘的心理。然后用真诚的心与同学交往，抛掉偏见和不信任的态度，最终你会赢得真正的友谊。

　　　　一个聪明的青少年，应该知道人际关系对自己的重要『性』。如果你聪明的话，就学会放到多疑和猜中吧！

　　　　8。感谢伤害你的人

　　　　清风拂面，怡然惬意，人生得意时便是此种感觉；而惆怅失意时，又将有另一番景象：阴霾的天空，无边的压抑。人的一生是在这两种境遇来回穿梭，有失意，有得意，有开心，有烦恼。但不论我们处于什么时期都不要忘掉学会与他人一起分享快乐和烦恼，用一颗善良的心回报真诚帮助过你的人，感化曾经蓄意伤害过你的人。

　　　　帮助伤害过你的人

　　　　生活在社会这个大群体之中，接触着各种各样的人，也影响着周围的人，一言一行都将给人带来不同的心境和思考。对不小心撞到你的人回报以微笑说句“没关系”，也许会使人负疚的新得到一丝安慰；对伤害过你的人说声“谢谢”会让你的宽容而感染别人，让别人也懂得化干戈为玉帛的力量。

　　　　法国最为著名的作家雨果，在他17岁的时候，曾经与一位漂亮『迷』人的姑娘双双坠入爱河。在他20岁的时候，两人就结为夫『妇』