2006年政治理论选择题高分过关50套-第2部分

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　　　　4．实践的主体和客体相互作用的实质是　　　　
　　　　A．主体和客体之间的限定与超越关系　　B．手段与目的的关系　　　　
　　　　C．物质与精神的关系　　　　　　　　　　　　　　　　D．人与物的关系　　　　
　　　　5．在三种社会形态划分法和五种社会形态划分法中　　　　
　　　　A．只有三种社会形态划分法是马克思提出来的　　　　
　　　　B．二种划分法都是马克思提出来的　　　　
　　　　C．五种社会形态划分法是斯大林提出来的　　　　
　　　　D．应该用三种社会形态划分法取代五种社会形态划分法　　　　
　　　　6．资本主义经济的细胞和包含资本主义一切矛盾的萌芽的是　　　　
　　　　A．劳动产品的出现　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．雇佣劳动的存在　　　　
　　　　C．资产阶级和无产阶级的存在　　　　　　　　D．以交换为目的的商品的存在　　　　
　　　　7．在资本主义生产过程中，所消耗生产资料的价值是　　　　
　　　　A．借助于具体劳动创造出来的　　　　　　　　　　　B．借助于抽象劳动创造出来的　　　　
　　　　C．借助于具体劳动转移到新产品中去的　　　D．借助于抽象劳动转移到新产品中去的　　　　
　　　　8．单个资本通过组织股份公司扩大生产规模是　　　　
　　　　A．资本积累　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．资本积聚　　　　
　　　　C．资本集中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．资本垄断　　　　
　　　　9．产业资本采取生产资本形式执行的职能是　　　　
　　　　A．为生产剩余价值准备条件　　　　　　　　　　　B．生产剩余价值　　　　
　　　　C．实现剩余价值　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．为资本家提供剥削手段　　　　
　　　　10．1930年毛泽东初步阐述实事求是、群众路线、独立自主、反对教条主义的重要文献是　　　　
　　　　A．《实践论》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．《反对自由主义》　　　　
　　　　C．《反对本本主义》　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．《改造我们的学习》　　　　
　　　　11．毛泽东决定在工农红军中建立党代表制度从而确立党指挥枪的原则是在　　　　
　　　　A．三湾改编　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．古田会议　　　　
　　　　C．秋收起义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．建立井冈山根据地　　　　
　　　　12．民主集中制的基础是　　　　
　　　　A．少数服从多数　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．个人服从组织　　　　
　　　　C．下级服从上级　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．群众路线　　　　
　　　　13．在“三三制”的抗日民主政权组织中各种势力的分配是　　　　
　　　　A．共产党、国民党、民主党派各占1/3　　　　
　　　　B．共产党、中间派、知识分子各占1/3　　　　
　　　　C．共产党、非党进步分子、中间派各占1/3　　　　
　　　　D．无产阶级、资产阶级、开明绅士各占1/3　　　　
　　　　14．马克思主义最根本的理论特征是　　　　
　　　　A．辩证唯物主义　　　　
　　　　B．历史唯物主义　　　　
　　　　C．实事求是　　　　
　　　　D．辩证唯物主义历史唯物主义的世界观和方法论　　　　
　　　　15．实现我国经济增长从粗放型向集约型转变最直接和最主要的途径和手段是　　　　
　　　　A．加快企业技术进步　　　　　　　　　　　　　　　　B．组建大型企业集团　　　　
　　　　C．建立现代企业制度　　　　　　　　　　　　　　　　D．加快鼓励兼并、规范破产的步伐　　　　
　　　　16．发展先进文化的中心环节是　　　　
　　　　A．培育和弘扬民族精神　　　　
　　　　B．提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质　　　　
　　　　C．加强社会主义思想道德建设　　　　
　　　　D．加强教育科学文化建设　　　　
　　　　二、多项选择题：17~33小题小题，每小题2分，共34分。下列每题给出的四个选项中，至少有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选、少选或错选均不得分。　　　　
　　　　17．现代西方人本主义哲学和科学主义哲学的实质　　　　
　　　　A．唯心主义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．唯物主义　　　　
　　　　C．客观唯心主义　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．形而上学　　　　
　　　　18．在人类意识产生过程中劳动起决定作用，这是因为劳动　　　　
　　　　A．使意识的产生有了需要和可能　　　　　B．使猿脑变成人脑　　　　
　　　　C．使语言产生和发展　　　　　　　　　　　　　　　D．使意识的内容不断丰富　　　　
　　　　19．主体和客体出现了一般物质相互作用所没有的崭新的关系，这就是（）之间的关系　　　　
　　　　A．目的与手段　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．创造者与被创造者　　　　
　　　　C．能动者与受动者　　　　　　　　　　　　　　　　D．前提与结果　　　　
　　　　20．在认识活动中，情感、意志、欲望等非理性因素是　　　　
　　　　A．起激发和调控的作用　　　　　　　　　　　　　B．认识运动的支撑力量和推动力量　　　　
　　　　C．同理性因素相互作用、相互影响　　　D．受到理性因素的决定与制约　　　　
　　　　21．政治上层建筑包括　　　　
　　　　A．国家政权　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．政治法律制度　　　　
　　　　C．政治法律思想　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．道德思想　　　　
　　　　22．雇佣劳动者把劳动力作为商品卖给资本家　　　　
　　　　A．放弃了自己劳动力的所有权　　　　
　　　　B．没有放弃自己劳动力的所有权　　　　
　　　　C．一定时期内放弃了自己劳动力的使用权　　　　
　　　　D．永远放弃自己劳动力的使用权　　　　
　　　　23．可能导致通货膨胀的因素有　　　　
　　　　A．货币供应量增加　　　　　　　　　　　　　　　　　B．需求拉动　　　　
　　　　C．成本推动　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　D．结构失调　　　　
　　　　24．为了减少固定资本无形磨损的损失，资本家往往采取如下办法　　　　
　　　　A．利用新技术　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．加强对雇佣工人的剥削　　　　
　　　　C．延长劳动时间、提高劳动强度　　　　　D．提高对机器的利用率　　　　
　　　　25．社会主义初级阶段对私营经济应当采取的政策是　　　　
　　　　A．既保护它的合法权益，又要制止各种非法的或不正当行为　　　　
　　　　B．限制其发展　　　　
　　　　C．鼓励其在国家允许的范围内积极发展　　　　
　　　　D．加强对它的引导、管理和监督　　　　
　　　　26．《关于建国以来党的若干历史问题的决议》中指出，毛泽东同志是　　　　
　　　　A．伟大的马克思主义者　　　　　　　　　　　　　B．伟大的无产阶级革命家、理论家　　　　
　　　　C．伟大的无产阶级战略家　　　　　　　　　　　D．伟大的无产阶级诗人　　　　
　　　　27．抗日战争时期的“三三制”政权　　　　
　　　　A．既保证了工人阶级的领导地位和工农联盟的基础，又团结了广大中间力量和一切拥护抗日民主的人士　　　　
　　　　B．是属于新民主主义性质的政权，是抗日民族统一战线性质的政权　　　　
　　　　C．实质上是工农民主专政　　　　
　　　　D．是多党合作的政权　　　　
　　　　28．抗日民族统一战线中，争取中等资产阶级、开明绅士、地方实力派等中间势力必须具备的条件是　　　　
　　　　A．共产党要有充足的力量　　　　　　　　　　　　B．开展土地革命　　　　
　　　　C．尊重中间势力的利益　　　　　　　　　　　　　　D．对顽固派进行坚决的斗争并一步步取得胜利　　　　
　　　　29．刘少奇提出加强党员的党性修养的主要内容有　　　　
　　　　A．马列主义理论修养，无产阶级思想意识和道德品质的修养　　　　
　　　　B．艰苦奋斗，勤俭节约的修养　　　　
　　　　C．坚持党内团结，遵守组织纪律的修养　　　　
　　　　D．善于联系群众，做到从群众中来到群众中去的修养　　　　
　　　　30．在社会主义经济建设中，毛泽东提出的关于我国经济体制和管理体制改革的重要思想有　　　　
　　　　A．发展社会主义商品生产，重视价值规律　　　　
　　　　B．发挥中央和地方两个方面的积极性，适当扩大地方的权力　　　　
　　　　C．“可以消灭资本主义，又搞资本主义”，建立“两参一改三结合”的企业管理制度　　　　
　　　　D．实行农村生产责任制　　　　
　　　　31．“三个代表”重要思想紧紧围绕着“什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党”的基本问题，深化了对　　　　
　　　　A．现代社会的经济运动规律的认识　　　　　　B．共产党执政规律的认识　　　　
　　　　C．社会主义建设规律的认识　　　　　　　　　　　　D．人类社会发展规律的认识　　　　
　　　　32．非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，这表明：非公有制经济　　　　
　　　　A．在所有制结构中占主体地位　　　　　　　　　　B．是市场经济发展需要　　　　
　　　　C．与公有制经济可共存　　　　　　　　　　　　　　　　D．与公有制经济推动生产力发展　　　　
　　　　33．加强党的组织建设必须做到　　　　
　　　　A．坚持和完善民主集中制　　　　
　　　　B．进一步加强党的组织纪律性，充分发挥党密切联系群众的优势　　　　
　　　　C．加强干部队伍建设和领导班子建设　　　　
　　　　D．加强和改进党的基层组织建设　　　　
　　　　参　考　答　案　　　　
　　　　一、 单项选择题　　　　
　　　　1。B　　　　　　　　2。C　　　　　　　3。A　　　　　　　4。A　　　　　　　　5。B　　　　　　　　6。D　　　　
　　　　7。C　　　　　　　　8。C　　　　　　　9。B　　　　　　　10。C　　　　　　　11。A　　　　　　　12。D　　　　
　　　　13。C　　　　　　　14。D　　　　　　15。A　　　　　　16。C　　　　
　　　　二、多项选择题　　　　
　　　　17。AD　　　　　　18。ABCD　　　19。ABC　　　　20。ABCD　　　　　21。AB　　　　
　　　　22。BC　　　　　　23。ABCD　　　24。CD　　　　　25。ACD　　　　　　26。ABC　　　　
　　　　27。AB　　　　　　28。ACD　　　　29。ABCD　　　30。ABC　　　　　　31。BCD　　　　
　　　　32。BCD　　　　　33。ACD　　　　
　　　　


选择题强化训练试卷选择题强化训练试卷三

　　　　注意事项：　　　　
　　　　1．答题前，考生须在答题卡和答题纸上填写考生姓名、报考单位和考生编号，同时在答题卡上涂写考生编号的信息点。　　　　
　　　　2．选择题的答案必须涂写在答题卡上，非选择题的答案必须书写在答题纸上。写在其他地方无效。　　　　
　　　　3．填（书）写部分必须使用蓝（黑）色字迹钢笔、圆珠笔或签字笔，涂写部分必须使用2B铅笔。　　　　
　　　　4．考试结束后，将答题卡、答题纸和试题一并装入试题袋中。　　　　
　　　　一、单项选择题：1~16小题；每小题1分；共16分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合试题要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。　　　　
　　　　1．古代朴素唯物主义的突出特点是　　　　
　　　　A．辩证法　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．直观性　　　　
　　　　C．形而上学性　　　　　　　　　　　　　　　　　D．机械性　　　　
　　　　2．“如果偶然性不起任何作用的话，那么世界历史就会带有非常神秘的性质。”这是一种　　　　
　　　　A．历史宿命论的观点　　　　　　　　　　　B．形而上学机械决定论　　　　
　　　　C．唯心主义非决定论　　　　　　　　　　　D．辩证唯物主义决定论　　　　
　　　　3．实践是认识的基础表明　　　　
　　　　A．一切认识都要直接参加实践才能获得　　　　　　　B．一切认识归根到底是从实践中获得的　　　　
　　　　C．直接认识来自实践，间接认识不来自实践　　　D．只要参加实践就能获得正确认识　　　　
　　　　4．“客体”这一概念是指　　　　
　　　　A．客体就是客观世界　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．主体活动所指向的客观事物　　　　
　　　　C．客体是产生并决定主体的　　　　　　　　　　　　D．由主体自由创造的对象　　　　
　　　　5．美国跨越了奴隶社会和封建社会，从原始社会直接过渡到资本主义社会，日耳曼人没有经过奴隶社会直接过渡到封建社会，中国一些少数民族由前资本主义社会直接过渡到社会主义社会。这些历史事实说明　　　　
　　　　A．五种社会形态划分的理论是错误的　　　　
　　　　B．社会形态更替没有规律可以遵循　　　　
　　　　C．它们违背历史发展的客观规律　　　　
　　　　D．它们是以世界范围内五种社会形态依次更替为前提的　　　　
　　　　6．执行贮藏手段的货币数量的增加，必然会引起　　　　
　　　　A．执行价值尺度的货币数量的减少　　　　　　　B．执行流通手段的货币数量的减少　　　　
　　　　C．执行支付手段的货币数量的减少　　　　　　　D．执行世界货币手段的货币数量的减少　　　　
　　　　7．生产资本的循环公式是　　　　
　　　　A．G…W…P…W′…G′　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　B．W…P…W′…G′？G…W　　　　
　　　　C．P…W′…G′？G′…W…P　　　　　　　　　　　　　　　D．W′…G′？G′…W…P…W′　　　　
　　　　8．资本主义的生产成本是　　　　
　　　　A．生产单位商品所耗费的社会必要劳动量　　　　
　　　　B．生产单位商品所使用的预付总资本　　　　
　　　　C．生产单位商品所耗费的不变资本和可变资本之和　　　　
　　　　D．生产单位商品所耗费的可变资本　　　　
　　　　9．预付资本的总周转是指　　　　
　　　　A．全部预付固定资本和流动资本的周转　　　　B．部分预付固定资本和全部流动